写人的作文

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写人的作文(一):我的妈妈

我的妈妈是一位普通的家庭主妇,但在我心中,她却是最伟大的人。她每天早早起床,为一家人准备丰盛的早餐,然后送我上学。她总是忙碌不停,但脸上总挂着温暖的笑容。

妈妈是个手巧的人,她会做各种美味的菜肴。每当我放学回家,迎接我的总是香喷喷的饭菜和妈妈温柔的目光。她不仅在物质上照顾我们,更在精神上给予我们无尽的支持和关爱。

记得有一次,我考试成绩不理想,心情非常低落。妈妈看出了我的情绪,搂着我说:“成绩只是暂时的,只要你努力,一定会有进步。”她的话让我重新振作起来,后来在她的鼓励下,我的成绩逐渐提高。

妈妈不仅关心我的学习,还注重培养我的兴趣爱好。她会陪我一起读书、画画、做手工。她总是说:“兴趣是最好的老师。”在她的引导下,我逐渐发现了自己的兴趣,并在这些方面取得了一些小小的成就。

妈妈还是一个乐于助人的人。邻居们有困难时,总能看到她热心帮忙的身影。她常常告诉我,要做一个善良、乐于助人的人,这样才能得到真正的快乐。

我的妈妈虽然没有做出什么惊天动地的事,但她用自己的实际行动教会了我如何做人。我爱我的妈妈,她是我心中最伟大的人。

写人的作文(二):我的老师

我的老师是一位非常优秀的教育工作者,她不仅知识渊博,还非常关心每一个学生。她的名字叫李老师,是我们班的班主任,教我们语文。

李老师有一双明亮的眼睛,总是透着智慧的光芒。她的讲课风格生动有趣,每次上她的课,教室里总是充满了欢声笑语。她善于用各种生动的例子和故事来解释复杂的知识点,使我们在轻松愉快的氛围中学习。

李老师不仅在课堂上对我们严格要求,还在生活中关心我们的成长。记得有一次,我因为生病请假了几天,李老师特地打电话到我家,关心我的病情,还嘱咐我好好休息,别担心功课。她的关心让我感到非常温暖。

李老师还是一个非常有耐心的人。有一次,我在写作文时遇到了困难,怎么也写不出满意的句子。李老师发现后,特地利用课间时间耐心地指导我,帮我理清思路。她没有一句责备的话,只是不厌其烦地给我讲解,直到我明白为止。

李老师不仅教我们知识,还教我们如何做人。她常常告诉我们,要做一个诚实、善良、有责任感的人。她用自己的言行影响着我们,使我们在学习知识的同时,也学会了如何做人。

李老师是我心中最敬佩的人,她不仅是我的老师,更是我的人生导师。我会永远铭记她的教诲,努力成为一个像她一样优秀的人。

写人的作文(三):我的朋友

我的朋友小明是一个非常有趣和善良的人。我们从小学一年级开始就是同班同学,一直到现在已经成为了无话不谈的好朋友。

小明有一双大大的眼睛,总是闪烁着智慧的光芒。他是个学习成绩优异的学生,每次考试总能名列前茅。但他从不骄傲,总是乐于帮助我们这些成绩稍微落后的同学。每当我遇到学习上的困难,他总是耐心地为我讲解,直到我完全明白为止。

小明不仅学习好,还非常热爱运动。他是我们学校篮球队的主力,每次比赛都能看到他英姿飒爽的身影。在他的带领下,我们班的篮球队屡次获得冠军。他的运动精神和团队合作精神深深感染了我们每一个人。

小明还是一个非常有爱心的人。记得有一次,我们班的一位同学不小心摔伤了,大家都不知道该怎么办。小明迅速反应,马上跑去找老师,并陪同学一起去了医务室。他的果断和细心让我们都非常佩服。

在生活中,小明是一个非常幽默的人。他总是能讲出各种有趣的笑话,让我们在紧张的学习之余放松心情。他的乐观和幽默让我们班的氛围总是充满了欢声笑语。

小明是我最好的朋友,他不仅在学习上帮助我,在生活中也给了我很多快乐和温暖。我非常珍惜这份友谊,希望我们能一直保持下去。

写人的作文(四):我的爷爷

我的爷爷是一位退休的老教师,他在我心中一直是一个智慧与慈爱并存的形象。虽然他已经七十多岁了,但依然精神矍铄,充满活力。

爷爷有一头花白的头发,但他的眼睛依然明亮,总是闪烁着智慧的光芒。爷爷是个博学多才的人,他不仅精通历史、文学,还懂得一些科学知识。每当我有不懂的问题,总会去请教他,他总是耐心地为我解答,从不嫌烦。

爷爷非常喜欢阅读,他的书房里堆满了各种各样的书籍。从古典文学到现代科技,无所不包。他常常说:“书是人类进步的阶梯。”在他的影响下,我也逐渐养成了爱读书的习惯。

爷爷还是一个非常有爱心的人。他常常参加社区的志愿者活动,帮助那些需要帮助的人。记得有一次,社区组织捐赠活动,爷爷毫不犹豫地捐出了自己的一些收藏品。他告诉我,帮助别人是最大的快乐。

爷爷对我非常关心。每当我遇到困难或挫折时,他总是用他那充满智慧的话语鼓励我,让我重新振作起来。他常常说:“人生不可能一帆风顺,重要的是要有面对困难的勇气和智慧。”

爷爷不仅是我的亲人,更是我的导师和朋友。他用他的智慧和爱心影响着我,使我在成长的道路上少走了许多弯路。我非常爱我的爷爷,他是我心中最值得敬佩的人。

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